domingo, 14 de diciembre de 2014

40/ Actividades "pacíficas" en nuestro centro


A lo largo de este trimestre se ha desarrollado un buen número de actividades que han llevado a nuestro alumnado a profundizar en esta escuela de paz que queremos y buscamos.


El día 15 de noviembre asistimos a la reunión de inauguración de la Campaña Mundial por la Educación y preparación de la SAME, Semana de Acción Mundial por la Educación. Tuvo lugar en la Biblioteca de Andalucía de Granada.

En el Día de los Derechos del Niño recordamos la falta de derechos que rodea a muchos niños en el mundo. Se hizo en el marco de las aulas de Música (1º y 2º de ESO) y Educación Ético-Cívica (4º). Se utilizaron materiales de UNICEF y AYUDA EN ACCIÓN.

Seguimos aprendiendo valores a través del cine en las aulas de Educación Ético-Cívica y Educación para la Ciudadanía.

El 25 de noviembre recordamos que la Violencia de Género sigue siendo una gran lacra de nuestra sociedad. La coordinadora de este proyecto, Mª Paz López Araque, comandó el desarrollo de una jornada inolvidable. El grupo de teatro del IES Ganivet de Granada ofreció una representación que nos impresionó a todos por su fuerza y claridad. Carteles desde Plástica, desde Inglés, desde las Tutorías... llevaron a los muros del centro las reflexiones de los alumnos/as tras una semana de documentales, de debates, de asambleas, de talleres... sobre el tema.

El 1 de diciembre se trabajó sobre la realidad del SIDA en los países del Sur con el alumnado de 4º de ESO.

El 10 de diciembre recordamos que los Derechos Humanos no son patrimonio de todos los humanos que poblamos el planeta. Fue objeto de trabajo entre el alumnado de 4º de ESO.

Se han realizado talleres de Educación Vial para el alumnado de 4º de ESO.

Se ha trabajado sobre el coltán y su incidencia negativa en la vida del continente africano.

En dos ocasiones se ha asistido al Teatro García Lorca de nuestra localidad, educando en hábitos de comportamiento y respeto a la cultura.

El Proyecto de La Casita y actividades como el Grupo de Teatro o el Coro Fernando de los Ríos siguen dando oportunidad a todos de crecer compartiendo, valorando, respetando, aunando voces y volundades.

lunes, 9 de junio de 2014

39/ Rendirse no es una opción. SAME: Semana de Acción Mundial por la Educación

Durante las dos primeras semanas de abril el alumnado de Música, Historia de las Religiones y las Culturas, así como los de Educación Ético-Cívica de nuestro IES, ha participado en la SAME, Semana de Acción Mundial por la Educación, precioso proyecto que organiza la CME (Campaña Mundial por la Educación) para hacernos reflexionar sobre la importancia de la educación, que debe llegar a todos los niños y jóvenes del mundo.

Este año la mirada ha sido puesta en la inclusión. "Sumemos capacidades. Por el derecho a una educación inclusiva" ha sido el lema propuesto; la intención, que la educación llegue y acoja realmente a todos, independientemente de sus dificultades.

Éste que sigue es el vídeo de la campaña, que hemos visto en todas las clases citadas.





Los alumnos/as de 1º y 2º (Música), 3º (Historia de las Culturas y las Religiones) y 4º de ESO (Educación Ético-Cívica) han reflexionado sobre esta realidad. Tras la visión de éste y otros vídeos y el trabajo con las unidades didácticas propuestas desde la página de la Campaña Mundial por la Educación, los alumnos/as han reflexionado sobre la realidad de muchos niños y jóvenes que, no por tener más dificultades, deben tener menos derechos. La lección ha llegado a todos, a decir de las preciosas reflexiones.

Éste ha sido el orden en el trabajo:

- Inserción de la SAME en el deseo de conseguir una educación universal para todos. Estudio de los Objetivos del Milenio y de la presencia de la educación como uno de esos objetivos. Recuerdo de las temáticas de años anteriores.

- Acercamiento a la SAME y a la CME a través de su página web: visión de los vídeos de la campaña; trabajo con las unidades didácticas propuestas.

- Reflexiones individuales en los cuadernos de aula.

- Puesta en común y debate.

- Recogida de las reflexiones en un pequeño vídeo.

- Trabajos en grupo. Exposición en los pasillos del centro.




Rendirse no es una opción (José)

Superarse es una meta (Francisco M.)

Tod@s nacemos libres. Somos iguales en derecho y dignidad (Juan E.)

Todos tenemos derecho a la igualdad (Estefanía)

No es más rico el que más tiene, sino el que menos necesita (Nerea)

Una montaña está hecha de granos de arena. Si cada uno ponemos nuestro grano, se puede conseguir el objetivo y mucho más (Rafa)

Pienso que todos los niños sean de donde sean y tengan o no discapacidad, tienen derecho a estudiar para poder tener una vida mejor (Álvaro)

Con muchos corazones dispuestos y un mismo objetivo, se hallan beneficios (Antonio)

¡Ellos también son personas! (José Manuel)

Yo creo que el planeta es de todos (Francisco J.)

Debemos pensar y decir: "¡Aprovéchalo!" (Armando)

Todo el mundo tenemos derecho a una vida tranquila, segura, con salud, igualitaria, con la misma enseñanza y los mismos recursos para todos (Katia)

jueves, 30 de enero de 2014

38/ Día de la Paz 2014


Hoy celebramos el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, un día en el que en todos los centros escolares reflexionamos sobre la necesidad de vivir en una sociedad en paz y sobre la suerte que tenemos de habitar un país sin conflictos.

Nuestro Centro este año se fija en la situación de Colombia, uno de los muchos países que precisan un poco de ella. De la mano de Juanes y su canción Paz Paz Paz nos unimos a los niños de su tierra y deseamos con ellos un mundo en paz.

Tras la lectura de un manifiesto por parte de un grupo de alumnas de 4º ESO, todos los que integramos este centro cantamos con Juanes.

La paz no es un imposible. ¡Está en nuestras manos!


37/ Día de los Derechos Humanos

 
El día 10 de diciembre celebramos el Día Internacional de los Derechos Humanos. Los cuarenta artículos que componen esta Declaración Universal fueron analizados y descubrimos que su incidencia real en el mundo aún deja mucho que desear en muchos países.  Derechos que hoy nos parecen normales, cotidianos... para otros es una quimera, un imposible.
 
 
Coincidiendo la fecha con la muerte del gran Nelson Mandela, luchador incansable por los derechos en su país, reflexionamos sobre su vida y sus renuncias.
 
El resultado de esos trabajos y reflexiones sigue adornando hoy el vestíbulo principal de nuestro Centro.